曹二小学：专家引领，语篇研读，提升质量
————曹二小学苏丽梅、林冬梅两位老师参加市语篇研读培训活动

　　为提高英语教师的语篇研读与教学活动设计能力，促进英语教师专业成长，提升英语教学质量。10月30日，曹二小学英语科组苏丽梅老师和林冬梅老师到港口中心小学参加市英语教师培训活动。

　　上午，老师们观摩了两节英语绘本故事课。首先是港口中心小学蔡东琳老师的四年级绘本课Octopus Is a Friend,蔡老师的课堂生动活泼，与学生互动多，课堂教学效果精彩。其次是开发区第一小学林佩君老师的六年级绘本Dad for Sale,林老师的课堂教学环节紧凑，问题设置非常精准到位，学生阅读兴趣浓，最后的情感升华也非常到位。围绕这两节课实属值得学习的语篇教学优秀课例，程晓堂教授和上课老师进行互动式点评，提出在语篇教学过程中老师切记“剧透”，培养学生学会观察图片，解读图片的能力，不随意修改绘本图片的内容。

　　下午，程晓堂教授进行了英语语篇研读与教学活动设计的讲座，主要内容是如何根据教材内容设计课堂教学活动和语言练习活动。程教授提出要根据语篇中的“缺失信息”来设计拓展性活动，根据文本设计语言联系等。

　　通过此次学习，老师们对于语篇教学和教学活动设计有了新的而理解，能够运用到日常教学，不断提升专业素养和教学质量。