3月23日下午，区淑玲校长受邀在广州市教育局组织的中小学心理健康教育工作培训活动中作主题分享。

区淑玲校长作分享

活动中，区校长以《心理健康教育工作开展及难点突破》为题，首先从容山中学心理健康教育特色提炼、学校心理工作开展进行分享。

介绍了容山中学立足顺德本土文化与容山书院文化，培养学生包容、担当、进取的容山品格的心理健康教育模式。

随后，区校长重点和在场的校长探讨如何突破学校心理健康教育工作的难点痛点问题。

区校长指出，容山中学在心育工作场所充足、心育师资队伍配备充足基础上，以体验式生命教育为突破，应对心育工作中的难点与痛点。

区校长介绍了容山中学的生命教育课程，包括有生存保护课程、生涯规划课程和生命价值课程。其中生存保护课程包括生存能力、安全教育和自我保护三个模块；生涯规划课程包括生涯通识、生涯体验、生涯实践三个模块；生命价值课程包括生命成长班级团辅、生命成长主题班会、生命成长电影叙事三个模块，以培养学生的“三生”意识：也就是生存保护意识、生涯规划意识和生命价值意识，让学生学会活着、活好并活出价值，做健康人、优秀人和幸福人。

区校长的分享得到了在场中小学校长们的高度肯定。在分享的最后，区校长谈到心理健康教育需要从学校育人宗旨出发，从学生心理发展需求出发，不断破解心理健康教育中的痛点难点，创新心理健康教育的内容和形式，扎实有效开展心理健康教育，让鲜花和小草共享阳光。