为进一步提升板芙镇青年骨干教师课堂教学能力，11月17日下午，板芙镇在广福小学开展了全镇青年骨干教师提升班小学数学组导师进课堂交流研讨活动。

　　活动邀请中山市教育教学研究室教研员特级教师刘燕老师、中山市教育教学研究室跟岗教师周敏斌老师到校指导。板芙镇教育和体育事务中心教研员高永炼老师、广福小学苏雪霞校长、邓巨勇主任，板芙镇罗植建名师工作室主持人及全体成员、板芙镇骨干教师提升班小学数学组全体学员、广福小学数学科组老师参加本次活动。

　　本次活动由骨干教师培训班广福小学的林乐文老师和新联小学的苏晓华老师进行课堂展示。林乐文老师执教四年级上册数学课例《沏茶问题》。林老师通过布置“前置作业”——给父母沏茶，以沏茶经历为切入点，引出新课。在课上，林老师给予学生充分的动手操作与合作交流的机会，在提高学生解决实际问题能力的同时，培养学生的优化思想以及推理能力。苏晓华老师执教四年级数学上册数学课例《对策问题》。苏老师用玩扑克牌的游戏贯穿整节课，通过对扑克牌点数的不断变化，引导学生感知、探索制胜的原因，最后优化出“制胜的策略”，从而培养学生思考问题的全局观念。

　　课后，市教研员、板芙镇小学数学青年骨干教师提升班导师刘燕老师对这两节课进行了深入细致地剖析和点评。同时，刘老师结合2022版新课标的核心素养，对骨干班成员和听课的其他数学老师，提出了更高的备课要求及希望。

　　广福小学苏雪霞校长对市、镇教研专家到校指导教学表示感谢，表示将进一步抓实学校教研教学。板芙镇教体中心教研员高永炼老师对活动进行总结，他对市局专家的精心指导、广福小学的精心组织、骨干团队的共同配合表示感谢，认为这次活动有力地促进了全镇数学骨干教师课堂教学水平的提升和课堂教学研究的深入开展。高老师希望，青年骨干教师要充分借助导师的帮助和平台的作用，苦练内功，争取教学水平上新台阶。

　　课堂教学是教师实现自我的最佳舞台。相信经过专家的指导加上骨干班全体学员的不断学习、探索和反思，老师们在专业成长之路上一定会硕果累累。

撰稿单位：板芙镇教育和体育事务中心撰稿人：林乐文校对人：李小华二审：高永炼三审：蒋胜香

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