中华优秀传统文化博大精深，为进一步明确新学年的工作重点，推动南头镇中小学中华优秀传统文化教育工作常态实施，2022年10月10日，南头镇中小学传统文化教育工作会议在中心小学报告厅举行。本次活动由南头镇教育和体育事务中心梁柳珍老师老师组织。

　　会议上，梁老师肯定了这几年来镇开展有关中华优秀传统文化系列教育活动，并鼓励工作室成员要积极参加主题学习项目研究，强调在研究的过程中注重项目的主题性、真实性、融合性和实践性，并让老师观摩“诗教中国”省一等奖优秀老师的作品，也推荐老师们观看《“字”从遇见你》等纪录片。

　　同时，梁老师强调开展研究性学习要激发学生的学习兴趣，增强学生对传统文化精髓的领悟。教师应该坚持立德为重、践行为要、树人为本，持续推进有关活动，促进中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，提高教育的针对性、实效性。与此同时，教师也要提升自身中华优秀传统文化素养，加强学习，尊重学生年龄特征和认知规律，科学设计和安排课内外、校内外活动，取其精华、弃其糟粕，强化学生对中华优秀传统文化的实践体认。

　　接着，为了推进南头镇传统文化教育工作的进行，梁老师作出一系列的工作安排：第一，抓好传统文化常态课的安排，保证每周的课堂质量，让学生在吟诵学习中提高对优秀传统文化理解力和认可感，落实20分钟短课进行巩固，可以借用经典典籍、传统技艺上好传统文化融合课；第二，提出各校工作室负责人落实开展镇传统文化一月一调研活动；第三，各校要积极参加传统文化项目式学习活动。

　　会议结束，参加会议的老师明确了接下来的努力方向，优秀传统文化的精髓要根植于现代教育的沃野中，教师不仅要加强自身学习，也要让学生在课堂中、在实践中了解文化的精髓。希望老师们能以此为己任，推动传统文化教育的革新与发展。