微雨绵绵，花却芳艳，“谷雨春光晓，山川黛色青”。4月20日上午，三角镇蟠龙小学开展中山市传统文化教育实验学校督导活动，中华优秀传统文化教育实验学校督导团的专家们莅临我校指导工作。

　　本次莅临指导的专家老师们分别是：火炬开发区民众街道教育和体育事务中心中华优秀传统文化教研员钟伟云老师，黄圃镇教育和体育事务中心中华优秀传统文化教研员罗银芬老师，三角镇教育和体育事务中心德育专干周琼珠老师。此外，出席本次活动的还有蟠龙小学全体行政人员和部分骨干教师代表。

　　莅临指导的专家老师们抵达蟠龙小学后，先随学校行政参观了校园传统文化长廊，简要了解学校文化布置，感受校园文化。

　　活动第一项，吟诵课题组成员李莹莹老师在学校图书室为大家带来传统文化展示课——《芙蓉楼送辛渐》，全体行政、骨干教师代表陪同专家老师们集体听课。

　　课堂上，李莹莹老师先以复吟离别诗引出《芙蓉楼送辛渐》，进行揭题，带领学生探诗背景，为本诗的感情基调做了铺垫。随后，李老师主要以吟诵入手，点播引导学生读通诗中“意”，读出诗中“味”，以读促悟，以吟促情；而后带领学生再品诗中意象，走进诗人的内心，赏诗中情志，感受诗人纯洁正直的品格，真切体会到诗中所寓情感。学生们亦是精神饱满、专心致志，思路紧随老师教学的步伐，吟诵感情充沛，为大家呈现了一节充满文化古韵的优质课堂。

　　活动第二项，全体老师移步到学校阶梯室，邵良芬副校长以“诗词吟诵传古韵 经典浸润筑龙魂”为主题，进行三角镇蟠龙小学传统文化实验学校工作汇报。汇报主要从以下四大方面进行阐释：将传统文化呈现在校园文化建设中，推动文化育人；将传统文化引入学科课程中，推动课程育人；将传统文化渗透在多彩活动中，推动活动育人；将传统文化纳入到常规管理中，推动管理育人。

　　邵校长强调，文化浸润心灵，春风化雨、润物无声，蟠龙小学以弘扬中华传统文化为契机，以中华传统文化进校园活动为抓手，传承中华文化，发扬中华美德，一定会一步一个脚印地扎扎实实地走下去，让中华传统文化在蟠龙小学扎根深植。

　　活动第三项是骨干教师座谈会。座谈会中，老师们畅所欲言，分享了自己在传统文化教育教学实践中的一些体会、看法和困惑。如教导处张玮静副主任表示，传扬传统文化，老师们也一直在学中做，而如何在教材教学之外协调分配时间开展传统文化教学、关于传统文化资源准确性的考究应如何应对，都是老师们正在面临并值得思考的问题。

　　而专家们也不吝赐教，给在场的教师们传授了一些宝贵的经验，如利用时间碎片开展活动教学，进行传统文化熏陶；面向低年级可利用象形文字的字源回溯、拓展开展传统文化教学等。这些宝贵经验和实在的建议都给人以启发，能引领老师们继续前行。

　　会议进入尾声，由民众镇教育和体育事务中心中华优秀传统文化教研员钟伟云老师对活动进行总结发言。钟老师首先对李莹莹老师的传统文化展示课进行了简单的点评，对李老师和其学生的文化素养予以了肯定。其后，钟老师表示，蟠龙小学在学校文化建设中融入了传统文化元素，“龙”文化中蕴含的积极向上正能量，有心思、有创意、有智慧，而基于传统文化的教学渗入学生的学习生活中，更见智慧、见心思、见行动、见成效。

　　至此，蟠龙小学传统文化教育实验学校督导活动圆满结束， 顺利通过中山市中华优秀传统文化教育实验督导。会后全体人员合影留念，为本次活动划下一个完美的句点。

　　正当谷雨弄晴时，智慧心思见成效。通过本次活动，相信在以后的传统文化教育中，全体骨干教师会继续发挥示范引领作用，让我们学校的中华优秀传统文化教育之路走得更宽、更远。