党的二十大报告指出，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。中山市第二中学始终坚持全面育人和五育并举，将劳动教育融入了学校“1+8”特色课程体系，探索劳动教育的路径，创新劳动教育的模式，构建学校劳动教育新格局。

　　清明将至，万物复苏，春耕正当时。这个春天，中山市第二中学师生们走进石军村红色文化教育基地，用脚步丈量祖国大地，把身体贴向厚重的大地，感受三月的农土耕田，弘扬我国的传统农耕文化，提高动手能力，感受劳动的价值，同时进一步体验革命时期革命志士在劳作间隙坚持与外敌斗争的艰辛。

　　3月29日下午，中山二中德育处等部门组织师生40余人前往石军村红色文化教育基地，开展“传承红色基因 体验农耕文化”主题实践研学活动，让青少年重走老区之路，寻找红色印记。在学校高一年级主任李俊文以及高一年级陈楚琪等老师的带领下，开启了研学之路。本次研学活动分为三部分，一是田间劳动实践；二是参观红色文化教育基地；三是实践交流研讨。

　　活动前，石军村红色文化教育基地的宣讲员给同学们讲解了春耕的意义和注意事项，并动员同学们认真体验粮食“粒粒皆辛苦”的含义。随后，当地的实践管理员带领中山二中师生下田，手把手教大家插秧的动作要领。

　　在学习了插秧的相关知识后，同学们纷纷撸起衣袖和裤腿，在雨中毫不犹豫地坚持劳作，弯腰、起身、弯腰……将一棵棵秧苗小心翼翼地插入田中，即便雨水把衣服淋湿，即便脸上、手上、身上、腿上都沾满泥巴，但同学们依旧永不言弃，充分发挥不怕苦、不怕累的革命精神。

　　插秧过后，同学们跟随宣讲员的脚步，来到了石军红色文化教育基地，参观南番中顺中心县委活动旧址、交通联络站等革命点，了解抗日时期，游击队员如何在兼顾日常的农耕生活的同时，冒着生命危险，完成一个又一个革命任务。

　　同学们在研学实践后交流中表示，他们能深刻体会到游击队员农活过后的劳累，更加敬佩游击队员们昔日在身体筋疲力尽的情况依旧走在抗日一线的矢志不渝。

　　三月的诗歌属于劳动，春天是自然的馈赠，但更需要我们的播种。此次主题实践研学活动让同学们从课堂走向田间，意义非凡，得到同学们和家长的一致认可。同学们在了解中山的峥嵘岁月中，缅怀革命先烈；在感受前人的顽强不屈的精神中，磨炼意志；在学习插秧种植的过程中，感悟劳动。希望同学们不忘初心、牢记使命，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！

　　撰稿：陈楚琪  一审：李晓芸 二审：李灿泽 三审：梁红妹