一年春作首，万事竞争先。新学年伊始，中山市实验中学教育集团总校长蒋晓敏率队赴北区中学开展实地调研，就校园文化建设、教育教学管理、宣传品牌等工作进行把脉问诊，交流研讨，为北中新学年的发展提供了广阔的视野、崭新的思路和宝贵的经验。学校党委副书记、副校长何丽娴，党委委员副校长甘子超，初中部主任甘波陪同调研。

　　校园文化建设：小而精、小而美，让每一面墙壁都说话蒋晓敏一行首先视察校园文化环境建设，过去半年多以来，借助于集团化办学东风，北中在总校办学理念的指导下，坚持环境育人和文化熏陶两手抓，整体育人环境上了新台阶。如今校园内绿树成荫，长廊如画，人文气息浓厚，赢得师生家长的高度赞誉。蒋晓敏在赞叹之余指出，北中校园占地面积不大，因此在校园建设上要切合实际，凸显小而精、小而美的特点，要着重提炼学校精神，使校园成为师生共同的精神家园。“使每一面墙都会说话，让每处环境都能育人。”蒋晓敏谈到，北中要充分利用墙体、廊柱、橱窗等载体，将校训、办学理念、班训等及时上墙，发挥校园文化显性和隐性的教育功能，打造师生幸福成长的校园。

　　学校管理：刚柔并济 重在价值引领
　　座谈会上，蒋晓敏为北中全体行政作《刚柔并济 为管理赋能》的主题讲座。 “何谓管理？‘管’字是竹字头下面一个官字，在古代指竹简，即官方文件，执行官方要求叫做‘管’。‘理’指道理，最好的道理是价值引领。”讲座一开始，蒋晓敏先对“管理”二字进行说文解字。

　　那么，管理有哪些模式？蒋晓敏分别介绍了“人管”、“制度管”、“文化管”三种模式，并比较了三者优势、弊端以及适用的群体类型。在他看来，“文化管”将刚性约束和柔性管理很好地结合，既体现制度管理，又突出人文关怀，能够发挥人的最大潜能，不失为一种比较好的管理模式。

　　针对学校是一个以稳定、创新思维为特征的大群体，蒋晓敏认为，在文化管理上，一是要广泛征求意见，制定完善的规章制度。坚守道德、法律和工作任务三条底线。二是要充分发挥人文关怀，重在价值引领。如营造积极向上的校园文化，可以通过专家讲座、报告等形式加强教师的思政教育，同时领导干部要身先士卒，引领示范。善用奖励手段，营造正能量氛围，引导教师实现自身的价值。

　　对于怎样引导教师实现自身的价值，蒋晓敏谈到，对于不甘平庸者的年轻教师，可以采用师徒结对，师傅引路的办法帮助其快速成长。对于年长的教师，管理者要善于发现其闪光点、长处，善用其师傅角色，用徒弟促师傅成长。对不自知平庸者，通过他认可的专家和长辈，为其把脉、点拨。对不屑平庸者，借助上级、家长之力，给他施加压力，让他认识自身存在的问题。蒋晓敏一番深入浅出的独到见解，令人醍醐灌顶，给全体行政人员带来干货满满的实践指导。

　　学校宣传工作：酒香也要勤吆喝

　　宣传工作是筑造学校办学品牌的重要抓手，“现代社会，酒香也要勤吆喝。”在蒋晓敏看来，学校宣传工作要让社会了解学校的“真”，展示办学成果，总结办学经验，回应社会关切。要让社会奉献学校“善”，让社会认识学校、理解学校、帮助学校。要让师生发现自身的“美”，提振信心，点燃自己。学校要成立宣传领导小组，营造人人都是通讯员的良好氛围，使宣传工作真正做到形式多、内容丰、参与广。

　　集团办公室主任彭志菲感谢总校长蒋晓敏带来富有哲理性的管理盛宴，她衷心地希望北中全体行政干部能有所感悟，付诸实践，为北中发展勠力同心，砥砺奋进。

　　推进集团化办学半年多来，实中教育集团文化共生共融，多个部门间相互交流，不断提升着集团办学的视域和高度。新学期的号角已经吹响，实中教育集团也将继续凝心聚力，共谋发展，坚实地踏出节奏，走出精彩！