彰显育人智慧·展示专业风采——龙江中学举行2019年班主任专业能力大赛

发布时间:2019-10-28 21:15:37

彰显育人智慧·展示专业风采——龙江中学举行2019年班主任专业能力大赛

学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。                               

                                                      ――《礼记・学礼》

班主任是德育工作的主力军,是学生思想的指引者,是学生成长过程中的陪伴者。为加强班主任队伍建设,提高我校班主任的专业能力以及我校班主任队伍的整体水平,锻造一支师德高尚、专业能力强、有教育智慧的班主任队伍,1017号上午,我校在大会议室举行了龙江中学第一届班主任专业能力大赛。大赛由广东省中小学德育研究会副会长、顺德区中小学德育研究会会长丘平良老师、省名班主任费贞元老师和杜秋老师、顺德区名班主任邱志敏老师等担任评委,由我校德育处欧阳卫林主任主持。   

本次大赛由笔试(主题班会设计、班级发展规划制定、心理健康个案辅导方案的撰写)、我的成长故事叙述以及情景答辩三个环节组成,综合考察班主任理论素养、教育智慧、育人理念等多方面的能力,可充分展示龙中班主任的个人风采和综合素养。

笔试环节,参赛选手需要在限时150分钟以内以闭卷形式完成主题班会设计、班级发展规划制定、心理健康个案辅导方案的设计及撰写。扎扎实实地考验选手掌握的专业知识和技能、育人水平、专业素养以及心理健康等综合素质。

笔试环节,八位参赛班主任展开头脑风暴,奋笔疾书

我的成长故事叙事环节,八位参赛老师以真实、生动、亲切的风格,讲述自己当班主任工作中印象深刻的故事,不仅诠释了他们的情感和理念,同时也体现了班主任工作的原则、方法和技巧。在场观赛的老师颇受感动,连连称赞。

《认同,才能“没问题”》,容建雄老师用认同、肯定和欣赏的眼光看待学生,自己先认同学生,再让学生认同自己才是育人的第一步。

《期许的力量》,王婷婷老师认为外化于型先要内塑于心,先唤醒学生的自我期许,然后,再相互期待。

《谢谢你,骂醒了我》,林翠亭老师既是扑火救急的消防员,又是润物细无声的知心朋友。

《共同成长》,李绮霞老师从学生的行为习惯中反思说教效果的局限性,不断反思和改变教学方法和内容,让学生自主成长。

《懂得认错,方能成长》,梁国权老师是个勇于承认错误的班主任,在相互理解,平等沟通的基础上,他让冰点的师生关系重新焕发温暖的光芒。

《奔跑吧!高三》,麦静老师在奔跑中教会学生坚持,在奔跑中克服生活中的困难,在奔跑中到达成功的彼岸。

《小光头,闪闪发光》,麦婉文老师,一位闪闪发光的班主任,闪闪发光的青春岁月里,每一位学生都闪闪发光,每一天的班主任生活也闪闪发光。

《白纸》,冷贵星老师认为每个学生都是一张白纸,要引导学生绘制属于自己的画,那个引导者,就是与之朝夕相处的班主任。

评委提问风采

评委提问风采

   情景答辩环节,依然是最具挑战和压力的环节。八位参赛老师根据抽签内容对情景案例进行分析,提出解决思路、教育对策和理论依据。他们思维活跃,对答如流,阐述的解决问题的方法灵活多样,出口成章中,不仅问题迎刃而解,且展现了班主任自身的无穷魅力。

麦婉文老师答辩风采:有理有据,有温度有情怀

麦静老师答辩风采:滔滔不绝,对答如流,就是如此自信

冷贵星老师答辩风采:思维活跃,出口成章,充满智慧

所有比赛环节结束后,省名班主任杜秋老师首先就我的成长故事叙述以及情景答辩两大环节,对八位参赛老师的表现做出了专业细致的点评。在成长故事叙述环节,杜秋老师提出班主任需要更多地关注故事的典型性、逻辑性、时代性等,建议班主任注重叙述思路的拓展、故事情节的雕琢、题目的提炼等;在情景答辩环节,杜秋老师对八位参赛班主任给出了高度评价,并提出班主任可以在答辩的广度、深度、高度三方面进行拓展的建议,为在场的班主任们上了精彩的一课。

杜秋老师点评:专业、细致

接着,省名班主任费贞元老师就笔试环节进行了详尽的点评。主题班会设计环节,费老师认为参赛老师都能以活动来引导孩子认识问题、活动设计巧妙、善于挖掘内涵等,同时提出要重视心理健康教育在班主任工作中的重要性,了解孩子的身心成长规律等的建议;心理健康个案辅导方案环节难度大,费老师认为参赛老师的表现都非常棒,同时也建议班主任们多学习、多请教、内心要保持一颗上进心。

费贞元老师点评:详尽、全面、中肯

丘平良会长对龙江中学举办的第一届班主任专业能力大赛给予了高度的肯定和鼓励。丘会长认为龙中班主任队伍建设颇有成效,班主任充满着活力,班主任对学生综合素质整体提升起着至关重要的作用。并且对我校提出了要营造重视德育的氛围、德育应对推动教育高质量发展产生作用的忠实建议。

丘会长点评:有成效、有活力、有氛围

最后,邵妍玲副书记热情洋溢地发表讲话,“不管什么考题都没有标准答案,班主任的成长永远在路上”、“多读书、多积累、用欣赏的眼光看待学生”等这些话至今萦绕在耳边。

邵妍玲副书记讲话:读书、积累、欣赏

“班主任工作是一条漫长的路,是一项智慧工程,需要我们开动脑筋,拓展思路。希望我们都能做一个教育艺术高超的班主任“,欧阳主任最后对班主任们提出殷切期望。通过此次全面又紧凑的比赛活动,参赛班主任们展现了自己的专业风采,发挥出了自己的教育智慧,同时也深刻认识到自己身上的不足。精彩的背后是默默付出的汗水,每一步成长都离不开不懈的努力。带着这份深厚的教育情怀,相信班主任们会不断鞭策自己,提高自身专业水平,在班主任这条路上越走越远。前路漫漫,任重道远;前路漫漫,未来可期。

学校领导、评委老师、参赛选手等合影

 

附获奖名单:

一等奖:麦婉文、麦静、冷贵星

二等奖:容建雄、王婷婷、李绮霞、林翠亭、梁国权

 

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