同课异构，精彩纷呈 ——记曹一小学二年级语文教研活动课

　　为了加强课堂教学研究，有效提高课堂教学效率，曹一小学二年级语文教师开展了“同课异构”活动，本次活动由黄映红老师和李洁英老师选择的是部编版同一篇课文《要是你在野外迷了路》。开始之前她们进行了认真研读教材，共同讨论了本单元的语文要素和人文主题和这节课的教学目标。

　　两位老师根据自己对教材的理解展示了不同的课例。两堂课内容虽然是相同的，但两位老师的教学风格很不一样，对所教内容有不同的思路和观点，课的结构、风格、所采取的教学方法和策略各有不同。李老师的课沉稳，扎实；黄老师的课大胆、新颖。本课以“大自然的秘密”为主题，描绘自然现象的儿童诗，课文语言生动，内容有趣，展示了大自然的无穷魅力。两位老师都可以很好地把握文章主题，都充分调动了学生的，主动性和积极性，课堂气氛活跃而轻松，真正地做到了“同中求异，异中求同”，体现了教师良好的语文素养和扎实的教学基本功。

　　评课中，老师们对开展"同课异构”活动深有感触，纷纷说出自己的听课体会，畅所欲言，见仁见智，不虚夸不溢美。通过这样相互学习，相互交流，在不断地思维碰撞中，激发创新的花达成最优化的教学方法，从而提升教师的教学水平。