倾情科研 知微见著
——西区广丰小学举行区级小课题中期汇报总结交流会发布时间：2019-10-21 11:59     信息来源：本网站      浏览次数：13

　　邂逅秋日，春华秋实。为了提高课题的研究效益，指导教师规范撰写课题中期汇报表，提高学科教师的科研能力。2019年10月16日上午，西区广丰小学邀请了中山市语文学科课题专家梁雪菊老师莅临指导课题中期汇报工作，课题研究组成员和全体语文教师参加了本次科研活动。

　　会议分两项议程。本次参加中期汇报审议的两项语文的区级小课题是《小学语文低段阅读课文中的识字教学精品课程建设研究》和《提高低年段写话中拼音运用的准确率的策略》。首先，由担任两项课题的主持人汪涛老师、梁红梅老师进行课题中期汇报发言，她们就课题研究情况、阶段成果、疑难困惑、后段设想等方面进行了简明汇报，并小结了阶段研究的内容、成果，随后，梁雪菊老师和课题主持人进行了面对面交流，就中期汇报表的规范撰写，如何抓住课题中的关键词来完善研究做了细致、全面的指导，为该两项课题接下来的研究明晰了方向。

　　会议第二项，梁老师听取了该校省级科研项目《基于项目式全阅读的整合学习设计与应用》研究步骤汇报，她和西区广丰小学教研骨干力量一起，就这一省级科研项目的主题构想，进行了详细的梳理，针对语文、数学、英语三大科组马上要进行的项目科研开展的要点进行一对一的审读与质询，要求全体课题组成员集思广益，做好项目开展的前期准备工作。这样一次“头脑风暴式”的面对面教研，让课题组成员有了更广阔的研究思路。

　　居高声自远，非是藉秋风。梁老师近三个小时的详尽指导，增强了大家开展科研课题、项目研究的信心。相信通过本次主题式交流研究活动，知微见著，将引领西区广丰小学的教师团队在科研之路上稳步前行。