思媛幼儿园注重幼儿的身心和谐发展、幼儿良好的体格与积极阳光的心理状态。我们希望摒弃传统的幼儿教育，遵循幼儿成长的自然规律，创新式地开展”思媛阳光教育“。

”阳光教育“的内涵是”以尊重、理解、赏识、激励为核心，用真爱和真知为幼儿的幸福人生为基础教育“；是一种让每个幼儿走进阳光的教育；是充满理解、赏识与激励的教育；是倡导老师顺从天性、承认差异、追求阳光、宽容失败的教育；是引导幼儿相信自己、鼓励自己、超越自己的教育；是尊重每个幼儿的生命特质、挖掘幼儿的生命潜能的教育。

”阳光教育“的核心其实就是爱的教育。幼儿园的教师对幼儿用心、关爱、理解、鼓励，将”阳光教育“融于幼儿园活动，融于健康、社会、科学、语言、艺术教育的全过程，有效地使他们成为性格活泼、身心健康、独立自强、合群、合作、合享的阳光孩子。

思媛幼儿园的”阳光教育“强调诱导幼儿自己阳光、给他人阳光、大家共同阳光、非常具有现实意义。有助于幼儿克服孤僻、自私、孤傲、冷漠、脆弱等特性，体现了幼儿园教育的针对性。