三载耕耘守初心，砥砺前行担使命――首批顺德区中小学名班主任工作室期满考核实地检查工作顺利完成

       为进一步加强名班主任工作室建设，为促进名班主任工作室建设，切实发挥班主任工作室在班主任队伍建设中的示范和载体作用，2020年6月18-19日，检查组一行8人依次前往桂启升名班主任工作室、胡国坤名班主任工作室、欧璐斯名班主任工作室、杜秋名班主任工作室、骆亚军名班主任工作室以及李彩霞名班主任工作室开展首批顺德区中小学名班主任工作室期满考核实地检查工作。

       担任本次考核评委的有广东省中小学德育研究与指导中心主任、广东第二师范学院教授殷丽萍，广东省德育研究会副会长、顺德区德育研究会会长丘平良，广东省名班主任工作室主持人、顺德区拔萃实验学校副校长高飞，广东省名班主任工作室主持人、顺德区华侨中学学生发展处主任姚芳，广东省名班主任工作室主持人、陈村职业技术学校教师李丹。随行人员还有顺德区教育发展中心教师发展研究室唐信焱主任、吴海坚副主任和陶瑜老师。

       6月18日上午8点，正式开展实地检查工作之前，检查组在李兆基中学会议室召开了简单的评前工作会议，出席会议的还有顺德区教育局组织人事科科长刘进华、组织人事科师训专干陈国龙以及顺德区教育发展中心党总支书记何仪昌。会上，刘进华科长向应邀参加本次实地检查的专家表示感谢，并对实地检查过程中的一些具体要求和注意事项进行简要说明，专家组也表示严格遵守评审纪律，耐心细心、公平公正开展实地检查工作。

       6月18-19日两天时间，检查组通过听取工作室报告、场室查看、查阅档案、深入座谈、现场听课等方式，全面深入了解各个区名班主任工作室的自身建设情况、工作室的培训和指导班主任成长方面的情况、工作室发挥引领辐射作用等等。实地检查过程中，各工作室主持人、成员及学员均到场迎检，并按照相关文件要求精心准备了工作汇报、档案资料等材料，充分展示了区名班主任工作室的风采与成果。经过了三年的历练与发展，各工作室项目成果突出：桂启升名班主任工作室以班主任的“裂变发展”推动家长学生的“裂变成长”，胡国坤名班主任工作室的“小舞台”展示主题活动深受师生欢迎，杜秋“育言之美”项目创新特色鲜明，骆亚军名班主任工作室的“三峰驼”理论引领工作室实践，李彩霞名班主任工作室的体悟式主题班会研究成果显著。

       实地检查后，专家们纷纷表示工作室工作推进扎实有效，组织开展了一系列主题鲜明的活动，形成了很多接地气、实用性较高的经验成果；工作室孵化能力强，对成员与学员的指导科学，在培养培育成员与学员的班主任专业成长方面成绩突出，多位成员学员在短短三年内成长为教坛新秀、学科优秀班主任或德育行政。同时，检查组也希望全体工作室今后继续深入研究新时代班主任工作特点，积极探索班主任工作的新途径，扎实推进工作室建设各项工作，充分发挥好示范、引领、辐射的作用。