为了展示学校班主任的业务水平，不断提高班主任队伍的工作能力，促进班主任专业化发展，进一步提升学校德育工作水平，4月4日和4月6日上午，培教小学举办了2022学年“微笑杯”班主任技能比赛。比赛共分为两个环节：案例分析和班级管治叙述。案例分析以书面形式作答，班级管治以口头形式叙述。

案例分析环节，思智齐飞。参赛班主任对抽到的具体教育情景问题，运用现代化教育理论、教育原则和心理学知识进行分析和处理。分析科学，判断准确，思路清晰，周到全面，对策得当，可操作性强，展现了他们较高的理论素养和较强的问题处理能力。

班主任们结合案例，就自己工作经历，叙述班级管治故事。老师们声情并茂地讲述了感人肺腑的管治故事，展示了自身的德育理念以及解决班级问题的方法技巧，各有各的魅力。整个环节参赛班主任们大方得体、从容自信、叙述自然、感情真挚,颇有感染力。因为亲身经历，所以娓娓道来；因为将心比心，所以自我感动得流泪；因为坚信付出终会花开，所以默默期待。班主任们在平凡的岗位上默默辛勤耕耘，付出了时间、汗水和心血，做出不平凡的贡献！

紧张有序的大赛进展过程有条不紊，评委老师们依据评分细则认真评审。培教小学“微笑杯”班主任技能比赛，为班主任的成长搭建了平台，有效提升了学校班主任的专业能力