中山潮州两地情 信息技术一线牵

发布时间:2023-04-07 11:18:46 信息来源:

  为加强中山市和潮州市教育教学交流,展示能力工程2.0成果,2023年3月9日,由中山市教师发展中心、中山市教育教学研究室、中山市能力提升工程2.0办公室和潮州市教育研究与教师发展中心联合主办的“中山市—潮州市能力工程2.0成果展示交流活动横栏镇(中学英语专场)”在四沙小学成功举行。活动采用线上线下、同课异构的方式在中山和潮州两地同步开展。中山市教师发展中心刘欢桐副主任、中山市能力提升工程2.0办公室吴寒冬主任、中山市教研室信息技术教研员兼能力提升工程2.0办公室副主任陈明宏老师等专家莅临横栏镇专场指导。

  当天下午,在潮州市高级实验学校吴歆桦老师的主持下,活动正式开始。潮州市高级实验学校许燕燕老师和中山市横栏中学王欣老师先后展示了课例《Unit 9 My favorite subject is science》。随后,两位执教老师结合自己的课堂,从教学目标、解决重难点策略、方法及工具,课后反思等几个方面进行了说课,充分体现了中山、潮州两地基于信息技术能力提升2.0下的课堂教学的异同。

  潮州市高级实验学校和中山市阜沙中学英语科组先后分享了英语科组研修成果,各有千秋。潮州市高级实验学校英语科组团队围绕《立足课堂、技术赋能——创新融合》,从积极参与有序开展校本研修、结合实际融合创新教学模式和依托现有最大化2.0信息技术等三个方面分享该科组的研修经验。中山市阜沙中学英语科组团队具体从线上线下结合、多种形式混合研讨、校本资源充分利用等几个方面分享了《基于希沃平台的“读后结写”集体磨课》研修实践过程。

  活动中,韩山师院计算机与信息工程学院院长黄伟教授和中山市横栏镇教育和体育事务中心教研员王春明两位专家进行了点评。专家们一致肯定了活动中展示的课例紧扣能力点、多技术融合,非常成功,分享的科组研修经验都非常宝贵,充分展示了中山、潮州两地教师能力提升工程2.0的研修成果,体现了两地在研修过程中能因地制宜,各展所长,特色鲜明。同时,建议两地继续完善智慧教学环境,依托能力提升2.0深化教育教学,让信息技术赋能教学,进一步促进教育高质量发展。

  潮州市教育研究与教师发展中心初中英语学科教研员柯秀红老师对活动进行了小结。柯秀红高度赞同了黄伟和王春明两位专家的点评,对课例因地制宜、发挥信息技术优势从而突出学生的主体作用表示赞许。同时,充分肯定了这次跨区域的成果展示有效促进了中山潮州两地的教育教学交流,进一步推进了信息技术在课堂上的应用,希望中山和潮州两地继续加强交流合作,取长补短,达到双赢。

  
  

撰稿单位:横栏镇四沙小学撰稿人:庞玲校对人:冯杰二审:梁洪华三审:欧慧芳




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  • 中山南方体育设施工程有限公司

    中山南方体育设施工程有限公司是一家体育场地设施工程专业承包商,从工程设计咨询,到原材料生产,至工程施工,公司为用户提供“一条龙”式服务;我们以国际先进的带施工图总承包方式,为客户提供“交钥匙”工程;同时,我们按现行招投标法,与国内同行一起进行工程竞标,在竞争中提升公司实力,为工程项目实施提供强有力的保障。 我公司是由国内资深的塑胶跑道施工专家和具有多年体育场馆设计经验的体育建筑设计师筹建的,是代表中国南方(泛珠三角地区)体育场地设施工程施工的最高水平的专业承包商之一,公司具有中级以上职称的20人,项目“五大员”齐全,项目经理5名,基础工程施工队一支,塑胶施工队五支,自有大型数控沥青搅拌机,塑胶摊铺机,测量仪器一批,公司实施ISO质量管理体系。 公司已建立现代化企业制度,其相适应的财务制度、人事制度、分配制度和施工管理制度也已建立实行,在施工项目目标控制下,我们可以为业主提供非常有竞争力的工程报价,同时,我们的售后服务体系也已建立,全国性的维修网点即将全面铺开。 我们的质量体系为ISO9000:2000,我们以顾客为关注焦点,领导作用,全员参与,持续改进,基于事实的决策方法,为用户提供强大的工程质量保证体系,使用户无后顾之忧。

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