春日相逢启新程，家校共育向未来。在这最适宜开启一年之计的季节，为培养新学期学生的阅读习惯，2月28日晚，开发区第一小学特邀全国作文与阅读教学名师文自成老师为四年级学生和家长开展阅读讲座。本次活动分为两个环节：第一环节是文自成老师与四年级学生共同完成一场课例展示；第二环节是文自成老师开展阅读讲座。

　　活动伊始，文老师为家长们直观再现了阅读教学课堂。文老师以“春雨”为范例，指导孩子从湖边、树林、屋顶等不同地点观察春雨，然后再进一步从形状、颜色、声音等不同角度来观察春雨，与此现时，渗透阅读写作方法的指导，使在座学生受益匪浅。

　　在课例结束后，文自成老师以幽默风趣又不失严谨的话语与学生家长共同探讨阅读带给学生的成长与改变。文老师表示阅读教学要始终围绕“语文的工具性和人文性的完美统一”来教学。文老师认为语文的工具性体现于语文课本，只有将课本知识理解透彻才能真正学好阅读，做好阅读；而人文性则体现于课文背诵，背诵越多，了解越多，运用得越多，人文性也就达到了。其中，文老师向家长推荐很多阅读方法，引发家长的许多深思。

　　为人父母，不期而同，家校共育，共生成长！阅读活动是一把钥匙，仰高笃行，知新志远。活动最后，蔡长青校长简明扼要地对这次活动进行了总结，充分肯定本次阅读讲座活动更新了家长的教育理念，为学生的阅读教学指明了方向。相信参与此次活动的四年级孩子和家长们都学有所获，听有所得，能真正将阅读转化成“悦”读。