2020-2021学年，中山市初中教学质量综合评价标准发生了新的改变。在这一背景下，为全面做好2022年中考备考工作，努力提升中考备考工作质量，提高课堂教学的针对性和实效性，交流教学经验，探讨教学方法，提升教师业务能力，从9月中旬开始，永宁中学开展了一系列中考备考交流活动。　　

　　系列活动一：业务培训精准指导

　　9月27日，在学校全体教师会议上，教务处龙小红主任为全校教师做了《新中考、新评价、新要求》的教师教学业务培训。培训从中山市2020-2021年初中教学质量综合评价、中考招生政策、随迁子女、体育中考四个方面展开。2021年开始，市中考评价方案发生了新的改变，所谓“知己知彼，百战不殆”，龙主任第一时间从定性指标、定量指标，评价方式及计算方法三个方面对新的综合评价方案进行精准解读。紧接着，对中考招生政策进行详细的分析，确保每位教师都能明确了解细致的招生方案。与此同时，龙主任还解读了2021年中考“随迁子女文件”以及体育中考素质综合测试最新评价标准，特别提醒全体教师体育中考必考项目中长跑（游泳）、选考项目等评分标准都发生了新变化，老师们要认真研究，作出备考对策。

　　此次培训，逐条缕析，精准详尽，让全体教师在新学年伊始便明确了解中山市教学质量综合评价等方面的新变化。不同年级、不同科目的教师在新的指导方案下都能有意识地及时调整自己的教学步骤、改进自己的教学方法，在日常教学工作中，做到有的放矢。

　　系列活动二：成功经验无私分享

　　10月7日下午，在学校教师会议上，钟斌老师和覃萍老师进行了中考备考经验分享。上一学年，在全市中考新的评价机制下，学校依然取得了耀眼的成绩，继续保持全市中考教学质量评价一等奖。这样的成绩离不开全体毕业班老师的辛勤付出，他们成功的做法和经验值得学习和推广。

　　钟斌老师作为班主任代表，给老师们作了题为《中考复习的关键——合作共赢》的经验分享。在刚刚过去的这一学年当中，钟老师所带班级取得了中考A类总分全校第一的好成绩。钟老师主要从科研团队建设、班级团队建设、理想激励教育等方面分享自己的班主任工作经验。作为资深班主任，钟老师带班经验丰富，发言生动幽默，在场教师纷纷给予热烈掌声。

　　覃萍老师作为学科代表，向老师们介绍数学备课组的成功做法。覃老师主要从2021中考备考亮点做法，以及2022中考备考策略两个方面着重阐释。她从数学备课组，在集体备课、分层教学、培优临界辅导等方面的做法作了细致的、毫无保留的分享。与此同时，覃老师还从解读课标、研究考题、探究策略等方面对2022中考备考作了细致的分析和建议，为本届中考学科备考作出了有效指导。

　　陈清茂校长在总结性发言中表示，搭建交流平台，目的是让各个学科教师能够共建共享，共研共进，更好地实现优势互补、资源共享、共同进步。中考备考是学校的重点工作，全校上下必须统一思想，高度重视，支持配合。希望全体教师凝心聚力，继续共创佳绩。

　　系列活动三：科组备考专人发言

　　经验交流分享会是永宁中学优秀的传统教研活动，这项活动旨在传承学校团结协作精神，总结发扬教育教学的优秀经验，为新一届九年级备考应考出谋划策、保驾护航。

　　新学期伊始，全校老师上下一心，各个科组内部纷纷开展备考经验交流活动，组织科组老师认真分析学情、考情，研究近三年中考考题。本学期第7周，语文、体育、艺术、数学、理化生科组进行了组内中考备考专人发言的交流活动。第八周，政史地、英语科组进行了专人发言的交流活动。各科组发言人主要是2021年中考备课组和2022年中考备课组的老师们。2021年中考备课组的老师分别从中考试卷分析、2022考试方向、备考措施、复习内容和方法等方面全面总结上一年备考的得与失。2022年中考备课组老师主要谈本届备考计划和措施。为期两周的交流活动，重在提炼经验、反思教训、计划实施，为新一届的九年级中考备考输送养分，指明方向。

　　陈清茂校长特别指出，为了“落实双减政策和中考备考工作”两不误，教师切勿急躁，应平心静气地分析学情，合理安排时间，科学布置学习任务。要根据学生的个性，制定有针对性的辅导计划，才能引领学生走向成功。

　　本次科组内部经验交流会，充分体现了学校对九年级备考工作的重视，为全体九年级教师搭建了交流研讨的平台，使新一届的九年级老师能更有针对性地开展工作，相信明年的中考成绩定能“百尺竿头，更进一步”！