10月19日上午，为了进一步优化课堂教学，促进分层教学的开展，形成相互学习、相互探讨、共同进步的良好教研氛围，永宁中学青年教师成长共同体举行 “分层教学”文科教研活动。本次研讨活动的主要内容有：观摩蔡栩月老师的分层课堂教学、评课活动和英语科组分层教学经验分享。陈清茂校长、陈华梁副校长以及全体语文、英语、政治、历史、地理老师参与教研活动。

　　首先，由蔡栩月老师进行分层课堂教学。蔡老师将学生分成了6个小组，利用了希沃白板的多种技术，如游戏化教学、蒙层等方式提升学生课堂注意力与参与度；教学环节突出运用了小组合作和分层教学的方式，通过能力分层、教学内容分层、教学对象分层，层层深入突破教学重难点。

　　教研活动第二环节，由王元德老师和林中月老师对蔡栩月老师的分层课堂教学进行点评。两位老师分别从教学流程设计、学案分层以及学生参与度等角度认真思考，各抒己见，点评精准；与会的教师聚精会神，不时做着记录，沉浸其中。

　　教研活动第三环节，由朱苏谦老师做英语科组分层教学经验分享。朱老师介绍了英语科组落实分层教学的主要环节：从准备分层、管理分层、目标分层、学案分层、写作分层、辅导分层的具体方案等角度，进行了详尽地介绍，英语科组的分层教学实践经验给了全校老师们很大的启发，为今后老师们的教学活动指明了方向。

　　最后，由陈华梁副校长对本次活动作了总结和点评。他指出：整个研讨交流活动形式新颖、气氛融洽、轻松愉快而又不乏严谨。

　　本次“分层教学”文科教研活动，由教导处龙小红主任主持，让教师们领略到分层教学课堂的精彩，体验到学科与技术融合的魅力，鞭策和激励着教师们投身到分层教学研讨的汪洋大海之中去，不断谋求新的突破与发展。