科创教育追梦人齐聚德胜，经验交流分享促提升----顺德区科创教育交流研讨会于德胜学校顺利举行

       2020年1月2日上午，顺德区科创教育交流研讨会在德胜学校顺利举行。本次培训交流会议由区教育发展中心装备与信息化室主办，区创客教育讲师团成员及各镇街的相关骨干教师近40人参与了本次会议。会议的主要内容是“第二十一届全国中小学电脑制作活动”的工作部署、活动指南解读、教学指导以及活动实施的经验交流。

       会中，区教育发展中心装备与信息化室蔡海辉老师就目前全区开展中小学电脑制作活动的情况进行总结汇报，并对我区今后的科创工作作出了部署，对参会老师提出了新要求，以积极的态度和饱满的热情投入到创新创客教育中，并积极在各自镇街做好宣传、指导工作。

区教育发展中心装备与信息化室蔡海辉老师作工作部署

       会议邀请杏坛中心小学颜子明、德胜学校梁锦明、大良顺峰中学李俊等3位专业老师对电脑制作活动各参赛项目进行了详细的讲解和经验分享。

       颜子明老师对电脑绘画、微视频、电脑艺术设计等数字创作项目及程序设计项目的要求进行了详细的解读，结合具体的案例介绍了如何制作电脑绘画作品、电子板报等，并详细说明了各项作品的要求。

杏坛中心小学颜子明老师作数字创作与程序设计项目规则解读和经验分享

       梁锦明老师分享了创客教育教学以及竞赛辅导实践经验，同时介绍了广东省创客马拉松的参赛要求以及注意事项，让参会教师对大赛有了更直观的认识。此外，梁老师还详细介绍了本届电脑制作活动中的新增赛项：人工智能现场交流活动。从人工智能项目界定，到学生如何实践学习，作出了详细解说。

德胜学校梁锦明老师作创客及人工智能项目规则解读和经验分享

       李俊老师介绍了本届电脑制作活动全国赛中机器人项目的新变化，机器人竞赛挑战变为机器人交流展示，鼓励教师们积极开展机器人普及教育和竞赛，让更多的学生参与进来。将近3个小时会议，老师们都积极参与讨论交流，认真做好记录，为下一步开展工作做好了准备。

顺峰中学李俊老师作机器人项目规则解读和经验分享

       全国中小学电脑制作活动是提升学生信息素养、拓展学生交流学习和展示空间、鼓励探索与创新、培养“发现问题、分析问题和解决问题”能力的大平台。此次研讨会的举办，必将进一步提高各镇街指导教师的理论认识和实践水平，全面促进我区电脑制作活动再上新台阶，促进我区创客教育的可持续发展。下一步，区教育发展中心还要根据学校实际，积极开展相关培训，不断提高教师和学生的新时代信息素养，使教育信息化应用成为提高教育教学质量的有力推手，助力顺德教育高质量发展。

文稿：梁润兰

图片：梁锦明

审核：蔡海辉