每个孩子正式接受教育是从小学起步，然后再是初中、高中、大学，还有很多学生延续到硕士研究生、博士研究生。

在每个孩子上小学前，会先从3周岁开始上幼儿园，为的就是让学生更好地适应在学校的学习生活，适应和老师、同学一起相处，这些都会影响上小学后，学生的学习情况。

并且小学也不是想上就能上的，学生必须要满6周岁后才能顺利入学，也正是因为这个原因，导致每年都有很多学生，因为差几天或几个月不满6周岁，无奈只好再等一年。

为何小学生不满6周岁不能入学？

当学生走进小学的校园，就证明着开始的他们各自人生当中漫长的学习之旅，学生要在小学的学习中打好基础，只有这样才能更好的应对未来的学习。

所以对学生来说小学就是打基础的阶段，就像是在建大楼的时候，大楼的“地基”很重要，当基础知识掌握扎实后，就能轻松地学习高年级、高难度的知识。

在我国教育有关部门对小学的“入学年龄”把控得非常严格，学生必须满足6周岁，才能获得上小学的名额,必须保证学生具备自主学习的能力。

对于年龄不满6周岁的学生来说，很难能安静地坐在教室里，自然也就很难能认真听老师讲课，这样一来即使学生上小学，却还是违背了上小学学习的初衷，而学生在学习上只会越来越差。

教育部传出新消息，小学的“入学年龄”有变化？

针对那些年龄不到6周岁，但又差得不太多的学生，家长因为孩子不能上学很是担忧，毕竟晚上学一年，就意味着孩子大学毕业的年纪又大一岁，加上现在用人单位对毕业生的要求很严。

为了进一步解决学生年龄不符合上小学的入学年龄，可家长认为孩子已经具备学习知识的能力，让这部分学生有学上，国家教育部是这样做的。

结合家长们提出的诉求，并详细出台了相关的方案，就是将原有的小学“入学时间”必须满6周岁，变更为只要是符合同年的标准，将日期延长至同年的12月31日，也就是学生不满6周岁也可以上学。

可是当真的开始实施后，大多数家长又不同意了，毕竟这样做的后果会对很多学生造成一定的影响，为此家长表示难以接受，又认为不应该轻易改变入学年龄。

为什么家长们很难接受将“入学年龄”放宽这件事？

加强了小学入学的竞争

要知道每年同龄中符合入学要求的学生是有限的，如果一下子将入学的年龄放宽，会多出很多符合要求的学生，这样小学入学的竞争就会加强很多，有竞争最后就是优胜劣汰的结果。

也就意味着会有很多年龄符合的学生，但却因为没有比不满6周岁的学生优秀，最终错失上小学的名额，一旦不能卡在年龄的节点上入学，又要耽误一年的时间。

班级不定性的学生增加

要知道任何一个老师的时间和精力都是有限的，所以老师在照顾学生的时候，总是会有照顾不到的时候，这时老师总会潜意识，将更多的时间和心思用在照顾年龄更小的学生。

自然符合年龄标准的学生，就成了班级中本就应该懂事、自立的学生，当老师的关注变少，学生在学习上就存在很多的不确定性，稍有不慎直接影响今后的学习。

不满6周岁的学生身上不确定性太高

学生在不满6周岁，家长就毅然决然地将孩子送上小学，就像是在拿孩子的前程在赌，赌对了孩子在大学毕业的年龄，会比其他的学生小一岁，未来工作前景、婚配等，都有很大的优势。

同时在不满6周岁的学生身上不确定性太高，家长不愿承认的是孩子可能错失打基础的“黄金期”，对学生来说整个小学，都是在为今后的学习打基础，只有基础知识掌握的扎实，才能更好地学习初中和高中的知识。

总结：

在家长看来小学的知识非常简单，和孩子几岁上学没有太大关系，可是家长不要忘了，之所以你会觉得小学的知识轻松，是因为你也是从小学一步一步学来的知识点。

所以家长要做的还是结合孩子实际情况，选择更加适合孩子的上学年龄，不要因为一时所谓的“竞争”，耽误了孩子未来十几年甚至更长时间的学习，更会影响孩子未来的发展，岂不是得不偿失。

你是怎么看待小学“入学年龄”标准这件事？你认为该提前吗？欢迎下方留言，说说你的看法。