为深入贯彻落实《义务教育艺术课程标准（2022年版）》理念，全面了解、准确把握新课程标准的实质，把新课标精神有效落实到课堂教学中，推动广东省初中音乐学科教研基地（中山）项目的建设，6月14日，市教研室举行项目组成员及全市义务教育段音乐教师培训活动。活动采取专家线上讲座，全市义务教育段音乐教师1000余人参加了培训。活动由教研基地（中山）项目主持人、市音乐教研员邓惠珍老师主持。

　　浙江省教育厅中小学音乐教研员杜宏斌老师以《聚焦核心素养 凸显美育功能》为题，从以美育人——修订的指导思想与价值取向；守正创新——修订的主要变化与突破；增强指导——把握实施中的重点与难点三个方面，深入浅出的对《义务教育艺术课程标准（2022年版）》进行了详细全面的解读。通过回顾、反思、对比新旧课标的相同点和不同点，阐释了新程标在课程目标、内容、评价等方面的具体主旨与变化，揭示了课程标准在具体实施过程中关键点。

　　人民音乐出版社总编辑、《中国音乐教育》杂志主编杜永寿以《新课标下的音乐教学实践探究——义务教育艺术课程标准（2022年版）研读》为题，从音乐学科课程标准历史回顾、音乐学科课程标准内容研读、新课标下的音乐教学实践探究这三个大方面做了全面的诠释，并且对新课标中“核心素养”“学业质量”“课标新要求”等关键词提出了思考。对于广大一线教师最关心的如何将新课标落地实施，他也提供了一些具体的参考性建议。

　　邓惠珍老师向全体教师提出要求：对于新课标的研读还要继续，但更重要的是要在新课标的指导下，将课标落地实施。讲座结束后，各镇街分会场老师们在线提出问题，专家们给予一一解答，线上、线下探讨气氛浓烈。

　　通过本次培训，音乐教师们感受到《义务教育艺术课程标准（2022年版）》出台，清晰了各学段目标，明确了教学内容，对学业质量提供了具体可操作的评价依据，为义务教育优质均衡、高质量发展提供了有力支撑。

撰稿单位：中山市教育教学研究室撰稿人：陶乐,彭莺校对人：邓惠珍二审：郭跃辉三审：段菁华

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